时间:2018年9月15日 星期六
地点:宝鸡市第一中学 九年级(3)班教室
指导老师:郑老师
主持人:纸鹿
5号女生
参与人员:荣耀三班
全体学生
节目单整理:5号女生
主持人串词:纸鹿
节目校对:纸鹿
编写时间:2018年9月14日 星期五
用时:140分钟
字数:2500字
页数:7
印刷:纸鹿
男:九月,是开学的季节。
女:九月,是收获的季节。
男:伴丝丝秋风,我们共读经典诗歌。
女:随阵阵花香,我们共品语言魅力。
合:下面宣布,荣耀三班
“金秋‘诗’节”诗歌朗诵会正式开始!
5组
男:苏轼渴望报效朝廷,写下了一首词,一反柔弱的格调,“狂”态毕露,气象恢弘,充满阳刚之美。
女:下面有请第五组
全体成员为我们诵读这首“江城子·密猎出游”,哎呀不对,应该是《江城子·密州出猎》,他们报节目时可能写错了!
男:你知道标题中的“江城子”是指什么吗?
女:我当然知道,它是词牌名,限定词的格式。
男:18号男生
同学也以“江城子”为词牌名,自己写了一篇词呢!
女:那我们快让他来朗诵吧!
男:掌声欢迎18号男生
!
8组
女:哈哈!天生我材必有用,千金散尽还复来。
男:这是李白的《将(qiāng)进酒》啊!
女:是啊,2号男生
、30号女生
、3号男生
、43号男生
就要为我们带来这首词的朗诵。
男:欢迎你们!
女:你知道“醉江南”是什么吗?
男:醉江南,在古诗词中是一种词牌名,唐代的白居易曾以《忆江南》为题作词,因词中有醉江南而得名。
女:可是你看他们给的节目只有“醉江南”这个词牌名啊!
男:那我们就拭目以待,期待第八组
全体成员的展示吧!
1组
男:出神地望着蛮野的山岗和高远空阔的天空……
女:这是什么啊?
男:这是艾青的《时代》,他对于光明、理想和美好生活有着强烈的追求。
女:接下来就请20号女生
和33号女生
同学为我们带来艾青的《时代》,掌声欢迎!
男:你知道“深藏功与名”这句话出自哪里吗?
女:我这么×××× ×××× ×××× ××××的人,怎么可能不知道!它出自李白的《侠客行》。完整的一句应该是“事了拂衣去,深藏功与名”。
男:那我们欢迎41号男生
和4号男生
为我们尽情演绎这首《侠客行》!
6组
女:对了,看了这么多朗诵,怎么没见到你们组呢?
男:别急,下一个就是我们组的展示。
女:哈哈哈其实我有节目单的。我知道你们组下一个要展示艾青的《雪落在中国的土地上》。
男:没错,这首诗展现了旧中国的苦痛与灾难,可谓是一部长卷了。
女:话不多说,我们掌声欢迎第六组
!
男:“墓茔”、“黑暗”、“死亡”这些词带给你的感受是什么?
女:当然是可怕啊。
男:那太阳到来,你又会感受到什么呢?
女:(陶醉状)光明。
男:那你一定知道,艾青的诗歌中,最典型的意象就是太阳了。《太阳》便是艾青写下的最早的一首关于太阳的诗篇。
女:那我们有请52号女生
为我们带来艾青的《太阳》。
2组
男:我们组展示完了,下面就该你们组了。
女:是的,这是我们组的show time(展示时间)!而且我和45号女生
要打头阵!
男:你们要朗诵的是艾青的《笑》,可是这“笑”到底是什么笑呢?
女:(神秘的笑)你听了就明白了。
男:原来这“笑”是千百万勇士们前赴后继、流血牺牲才换来的。
女:是啊,而且我们组下面要朗诵的这首诗,也是我们所耳熟能详的《我爱这土地》。
男:那就直接请你们组来展示吧!
3组
女:一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕!
男:这是我们学校的大屏每天早上都会播放的毛泽东诗词吧!
女:当然,下面有请19号男生
和31号男生
为我们带来毛泽东的《沁园春·雪》。
女:下一个节目:*44号女生
艾青《我爱这土地》/44号女生
37号女生
艾青《我的思念是圆的》*
9组
男:哎呀,不好!
女:怎么了?出什么事了?
男:第九组
的同学和我们玩了一个猜谜游戏!
女:单子上写得清清楚楚,就是艾青的“太阳里”和《冥想》啊!
男:可是我没有找到“太阳里”啊,我只找到了艾青的《太阳》《向太阳》《太阳的话》……可能是我眼拙,我再找找吧。
女:别找了,直接把第九小组
请上来不就行了!
男:你听过一首关于“哲理”的歌吗?
女:恕我才疏学浅,我还从未听过关于“哲理”的歌。
男:那我唱,你要听好了,这首歌非常有“哲理”。(轻咳几声)“哲理”的山路十八弯,“哲理”的水路九连环,“哲理”的山歌排队排,“哲理”的水路九连环……
女:停停停,歌词里明明说的是“这里”,“这里的山路十八弯”。
男:(张嘴捂脸)啊?我一直以为是“哲理”!
女:穆旦的这首诗,才算是有哲理。你听,“因此,我傲然生活了几十年,/仿佛曾做着万物的导演,/实则在它们长久的秩序下/我只当一会小小的演员”。
男:这个我也知道,这是他在人生晚年,最后时期写下的,饱含思考与感悟,当然有哲理了。而且第九组
也要朗诵这首穆旦的《冥想》呢!
女:哦,是吗,那我们赶快让他们开始吧!
7组
女:其实艾青在1937年7月6日在沪杭路车厢发布了一条神预言!
男:什么预言,难道他还能预测第二天的七七事变?
女:谁告诉你不是的。他在《复活的土地》中写道“在它温热的胸膛里/重新漩流着的/将是战斗者的血液”。
男:竟然真的有预言!
女:当然,(装作专家)诗人真切的预感,源于他心中关注民族命运的激情。多年积郁在胸中的伤痛、忧患和期待,使他的全身心体验到了历史风云变幻的最细致而敏感的神经。他自己也说过,预言是“照亮灵魂的火花”。
男:那就让我们请第七组
为我们朗诵这神奇的预言——《复活的土地》。
女:林徽因的《别丢掉》英年早逝的徐志摩而写,堪称林微因所有诗作中最著名的一首。即使在同时代的诗作中,《别丢掉》也以它表达感情的独特而美丽的方式显得别有风味。
男:让我们有请49号男生
、22号女生
、1号女生
、35号女生
为我们带来《别丢掉》。
4组
男:余光中在去年与世长辞,小时候,一枚邮票的乡愁早已结束,而一张船票连接的新娘与他早已团圆;甚至说,他最后也去了他母亲的那个世界,愿他们能快乐的团聚;可是那一湾浅浅的海峡,美丽的台湾省和大陆还有一道隔阂(hé),我们十分期待和平统一。
女:下面请9号男生
、17号男生
、54号男生
、29号男生
为我们带来余光中的《乡愁》。
女:笑响点亮了四面风;轻灵在春的光艳中交舞着变……这如诗如画的语言富有奇特的魅力。接下来50号女生
、46号女生
、47号女生
展示的是《你是人间的四月天》。
男:欢迎!
结语
男:今天的这些诗篇,只是汪洋大海中的一抖浪花。我们在诗人的立足点,览遍唐代山水宋代人文,听遍危难时期的怒号……
乙:历览千秋,望穿万物。这些诗句,或刻画山水,或庙会人文,或富含哲理,或饱含激情。
合:荣耀三班
“金秋‘诗’节”诗歌朗诵会正式结束!